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人性的弱点高中读后感觉

发布日期:2022-04-09 17:11:36

无数读者通过阅读和实践《人性的弱点》书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士。只要不断研读本书,相信你也可以发掘自己的无穷潜力,创造辉煌的人生。这里给大家分享一些关于人性的弱点的读后感,希望能帮到各位。

人性的弱点读后感1

孔子曾曰:“君子爱财,取之有道。”读了《人性的弱点》这篇文章,我才真正地理解了这句话的意思。

《人性的弱点》主要讲的就是一位推销员到作者家中推销《人性的弱点》这本书,作者本来不想买,但是看到书里面有一张100元,就改了心思,将200元的书50元买了下来。这样做能白得一本书,还倒赚50元或花50元买一本这么厚的书,算下来都是很合算。但谁知,推销员又回来说书里有母亲寄给他的300元钱,还说他记得钞票的编号,作者自然是不肯给他,因为书里只有一张100元,推销员明显是来诈骗的。但是作者又不得不给他,事情闹大了影响也不好,只能“蚀财消灾”,到最后还是等于花了250元买这本书。

从这个故事中可以看出,人性的弱点——很大一部分都在于人们喜欢贪小便宜的心理上。在上海,就经常有这样的骗术,几个人围在一起,装作不小心的样子,将一条金项链丢在地上,等到有人捡起了金项链,就有另外一个人也跑过说是他先看见的。接着就有第三个人过来做评理人,先会装模作样地看一下,然后对第一个捡到的人说,老兄,你发财了,这条金项链最起码值一万呢!第二个人就说是他先看见的,评理人就会说,那这样,捡到的人分给看到的人一部分钱。接着捡到金项链的人就会给看到的人几千块,回到家里才发现金项链是假的,这时候后悔已经晚了。

君子爱财,取之有道,如果不是你的钱和你的东西,你就算得到了,心里也不会安宁,反之,如果你能勤勤恳恳地工作,赚来的钱也会用的很踏实。更何况,天上不会掉馅饼,看上去十分值钱的东西,说不定就是骗子设的陷阱,来引一些无知的人上当,真正的君子是连看都不会看一眼那些所谓的贵重的东西的。就像文章中的作者一样,推销员为财行骗,“我”为财心甘情愿地“受骗”,因为贪财图货,而摒弃道义,自甘堕落,人性的弱点正是由此而生。

的确,君子爱财,取之有道,只有踏踏实实的工作,才能收获宝贵的钱财!

人性的弱点读后感2

《人性的弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。

读完卡耐基的作品后,我了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。

其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。

例如,面对朋友时,我们应该学会宽容,尤其是当面对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”小心地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,不过,在平时面对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应该要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。

那么,该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,必须尊重他个人的意见,友善的对待他人,不要把自己的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。

人性的弱点读后感3

戴尔·卡耐基在书的开篇写到“掌握人性的弱点,掌握自己的命运。”说实话,回到一年前,根本不会无聊到看这种书,相信这种话。但是,人总是在成长,会在成长中发生微妙的改变。小时候,我们说话大大咧咧,别人把这叫天真可爱,童言无忌。长大了,我们又把这称为率真,耿直。固然“率真”“耿直”听着好像别人在夸你,可是别人间接骂你,你说不定还听不出来呢。人待人的确需要坦白,可却不能把话说得太白,每个人都喜欢听到别人夸自己,所以,要更好的处理人际关系,就要先了解人的心理特征,也就是人性!

相信钓过鱼的人都知道,当你要钓起一条大鱼时,必须放入对的鱼饵。如果你想要说服别人,最好的建议是,无论在商业上,家庭里,学校中,社会上,在别人的心念中,激起某种迫切的需要,如果能把这点做成功,那么整个世界都是属于你的,再也不会碰钉子,早上穷途末路了。这说明看一件事需要兼顾你和对方的不同角度,天底下只有一种方法可以影响他人,那就是提出他们的需要,并让他们知道怎样去获取,能设身处地为他人着想,了解别人心里想要什么的人,永远不用担心未来。

有一个小故事:一个推销员,每天踏破铁鞋,疲累沮丧,但是所得到的却不如那些每天不用跑几趟,就会有顾客主动上门,而且薪水还高的老前辈。为什么呢?因为他还没有掌握客户的需求,他想得只是自己需要什么,却没有想过客户的需求。他们不知道你我想买什么东西,不想买什么,如果必要的话,他们可以自己出门去买。顾客总喜欢主动采购,而非被动购买。注意别人的观点,引起别人的渴望,这不能理解为操控别人,使他去做对你有益,而他有害的事,更应该说成是双方都能因此而获得彼此的利益,从而达到共赢。

在教育方面,当自己的孩子去干家长不认同,或者家长强加给孩子的事时,他们会反抗,然而这些父母就只会责骂,他们就没有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他们虽然也想着让自己的孩子变得优秀,然后给他们报了很多很多地辅导班,可是那些家长却没有让孩子对那些辅导班产生兴趣,所以期望的结果是相反的。我们不能把孩子当作什么都不懂来教育,其实他们也懂,只是没办法表达出来,因为每个人都想表现自己,自我表现是人类天性中最主要的需求。

在学校,每个班都有个被偏心的好学生,然后,就会来引来很多人都不满。其实吧,个人认为之所以他们能成为被老师偏爱的好学生,不仅仅是因为他们成绩突出,更是因为他们有比别人更好的性格。如果你细心观察,还可以发现,那些相对来说好一点的学生,都能特别好地处理自己的人际关系,不会轻易的吵架呀,所以,老师偏爱学生也是有原因的。

人性,是一种特别奇妙的难以形容的东西,它以一种让人捉摸不透的微妙形式存在宇宙间,它时而让人变得善良,时而让人变得可怕,所以,若我们能看透它的存在,相信无论在人际上,事业上,还是在家庭中,都可以带来意想不到的好运!

人性的弱点读后感4

《人性的弱点》一书包含了卡耐基的思想精华,其中的内容均来自卡耐基亲身经历或亲耳所闻,里面汇集了太多与人交往的实例,一位老板研究此书的原理后,将场内340个仇敌变为了朋友;无数推销员通过运用书中的原则,业绩直线上升……不难发现,若认真研究此书内容,正如卡耐基所说:“本书唯一的目的就是帮你发现、发展和利用自己的那些潜伏未用的资才。”

正是因为这本书,我认识到,平常生活中有太多在无意中中伤他人的行为,因为人的自尊,让我们难以低下身子认错,让我们抬高自己多于赞美他人,让我们批评他人多过鼓励他人。有时候对待他人少一分刻薄,多一分赞赏,少一分自夸,多一分尊重,从点滴中改变自我,从书中了解做人,发现自我平时生活中的不足,让我们更好地面对他人,完善人际圈,何乐而不为呢?而当我们形成了一定的交际圈后,如何进一步的交谈渐渐成了难题。

正巧,卡耐基对此也进行了详实的记录。不得不说,卡耐基尤为擅长举例子,从耐尔·柯华爵士对以自我为中心的一段话,说明人类总是以自我为中心,再到艾伯森先生作为一位银行职员,对待开户人前后强烈的态度变化,表现出人们对于受重视是多么重要。除此之外,卡耐基在书中表示,与其强迫他人同意自己,不如顺着对方意,从侧面渐渐让他人了解并认同自己,我们平常生活中又何尝不如此。

当我们与朋友产生摩擦时,有多少人能静下心来做出让步;当我们向他人陈述我们的观点时,有多少人能站在对方的角度思考问题;当我们与他人交谈的时候,又有多少人能称赞他人,进而得到双赢的结果。试想,若我们在交谈中站在他人角度思考问题,以轻松的方式进入交谈,或许事情的发展,将会超出你的预期。

更值得一提的是,此书并不仅限于阐述人与人间交往的技巧,在书的后篇,更为读者说明了:如何把握身边的物质,如何做好人生的规划,如何控制自我的情绪……诸多的诸多存在于此书中,或许在这个阶段,我不能完全理解其中的道理,但正如序言所说,阅读时拿一支笔吧,或许今日的记录,待到明日时,又会有不一样的看法。

我想,若我们能将此书钻研透了,恐怕我们也已年近耄耋,待到那时,这本书,交于给我们的子孙吧,若他们能在年纪尚青时参透一二,或许他们的人生将会变得与众不同吧!

人性的弱点读后感5

我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,,确实有许多启示,特别是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所建议的事。

卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像今天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会考虑到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多考虑几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更努力更充实,我想正是因为人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期待明天会更好,会更完美。

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