抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒和团结，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。以下是小编整理的关于抗日战争电影观后感，欢迎查阅!
抗日战争电影观后感1
说起哲学，人们马上联想起古希腊的亚里士多德、柏拉图、苏格拉底，英国的罗素、德国的尼采，还有我国古代著名的哲学家庄子，深奥的哲学理论和观点让人不敢越雷池半步。还有那些关于深奥的驳论，看得让人头皮发麻，无所适从。
驳论有这样一个案例：一个富商祈求上帝：“万能的上帝啊，请保佑我长生不老吧!”苏格拉底轻蔑的告诉这个富商：“上帝不是万能的，别祈祷了!”富商大怒：“上帝就是万能的，别玷污神圣的上帝!”苏格拉底反问：“那么你请上帝将自己举起来吧?!”富商顿时无语。
想要学习哲学，其实不必去研究这些枯燥的理论，我们现实生活中就蕴藏着精深的哲学观点，只是我们没有留意而已。
夫妻吵架，某人劝解，带着女方去歌厅跳舞，当中三番五次的踩女的脚。女的不悦：“你怎么老踩我的脚?”某人回答：“跳舞讲究的.是一个节奏感和配合，我进你退，我退你进，两个人都往前进，不踩脚才怪呢!”女的抱怨：“既然知道怎么还踩我的脚?”某人回答：“夫妻间也是一样，两个人都往前进，总有一个被踩脚。”女的顿时停住舞步，恍然大悟。
有人问张三：“你在干嘛?”张三说：“等死!”问：“你得了绝症?”张三：“没啊!”问：“那怎么会在等死?”张三：“我出生的当天就开始等死了。”仔细想来何尝不是这样。每个人从出生的那一刻开始，就注定有一天会注定离开这个世界，只不过长度和方式不同而已，只有看透生死的智者，才能大彻不悟，在长度有限的生命里活出精彩、活出快乐。
笔者文中的赖六，虽然其丑无比、游手好闲、不务正业、可以说是一无是处。但是最后居然起到了一个关键的作用，他桀骜不驯、目空一切的二流子德行彻底的激怒了华群，让华群感到了前所未有的恶心，从而开始浪子回头，回到正常的生活。赖六这样的人居然还可以用来恶心人，正如古代哲学家庄子所说“无用之用，是为大用”!
哲学的精妙还远不止这些，有时候不经意的表达和交流，都充满奇妙的、令人幡然悔悟的哲学观点，就看你怎么去领悟了。
抗日战争电影观后感2
为纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年而创作的大型抗战史诗战争片《诱狼》正式上映，重温1939年前那场惊心动魄、浴血奋战的战役。电影在“主旋律”的同时也拍出了新意，《诱狼》以真实还原历史，烽火儿女情也非常动人。
该片导演安澜，曾执导《夜袭》《曾克林出关》等多部优秀战争题材影片，在拍摄抗战片方面，有丰富的经验。其作品不仅创下了中央电视台电影频道的`最高收视记录，并且荣获了华表奖、金鸡奖、百合奖、金星奖等国内著名的电影奖项。
演员方面，不仅有巩峥、罗昱焜等青年演员担当主演，更是请来了侯勇、高明、陆彭等老戏骨前来助阵。《诱狼》是一部以解放军少将曾雍雅(巩峥饰)在抗日战争期间的活动为主线，还原著名黄土岭战役全景的历史题材影片。但在影片里，主创人员没有把精力全部用于展示曾雍雅的胆略，在对日军、国民党军队的描写方面，也着墨很多，无论是敌我双方都拍得有血有肉、真实可信，没有用贬低敌方的方式处理历史题材。
《诱狼》用当代年轻人易懂的语言和方法讲述战争，也塑造了战火中的真挚情感，其最独特之处还是女性元素的运用。影片里的张英不但深明大义，而且能歌善舞、枪法如神，既是曾雍雅的亲密战友，又因为相互欣赏、暗生情愫。张英本是一所高校的校花，为了民族大义投身抗日事业，日军扫荡时背着伤员躲避日军;在曾雍雅脑子发热准备刺杀“叛徒”——国民党军队指挥官程步青(高明饰)时，及时劝阻。大决战的前夜，我军战士发动了攻心战术，张英演唱的日本民谣令日军将帅潸然泪下、军心大乱，而张英与日军狙击手的对决更是惊心动魄、荡气回肠。《诱狼》这一“巾帼不让须眉”的女性形象无疑是成功的，在丰满抗战影片中女性军人形象的同时，也让观众看到了军中儿女内心的真挚情感。
《诱狼》是由中宣部、国家新闻出版广电总局重点扶持，电影频道节目中心等单位出品、摄制，深圳前海普惠众筹交易股份有限公司、华夏电影发行有限责任公司、广东南方领航影视传播有限公司、河北电影制片厂、八一电影制片厂、杭州道玄影视科技有限公司联合出品，华夏电影发行有限责任公司全国发行。目前，该片正在全国热映。
抗日战争电影观后感3
我今天看了一部抗战电影——《鸡毛信》。它讲述了一个放羊的孩子海娃为身为游击队队长的父亲送信的故事。
当时的日本人心狠手辣，而龙门村只是惨遭毒手。日本鬼子烧房子、杀人、抢粮食……可怜那些老百姓没吃没住。不过，他们都很团结，共同对抗着小鬼子，为我们谱写了一首团结之歌。
在一次放羊途中，海娃遇到了他的爸爸。他爸爸交给他一个任务：要把一封信送到山王村指挥部，亲自交给那里的张连长。海娃坚定地说:“爸爸，我一定完成任务。”然后，他便找了条最安全的路走，可走到半途
竟
发现了鬼子。他一下慌了，将信放石头缝里，觉得不妥，放口袋里，更不合适。他正心乱如麻时，羊便出现在海娃眼中。最后，他灵机一动，将信用布条捆在羊的尾巴下面，赶着羊前进。日本鬼子见了海娃，说：“小孩，你的小八路，死啦死啦地。”而海娃却临危不乱，一直强调我只是个放羊的。日本鬼子没办法，却想吃羊，于是迫不及待伸手抓羊。这时，海娃想：如果被日本鬼子发现信怎么办呀。突然，海娃一吹哨，羊群马上转身，拼命逃跑，海娃也趁机逃跑，但还是被日本鬼子抓回。
无奈，海娃只能在乱七八糟的草房过夜。他又冷又饿，不过，他想：过了今晚恐怕没机会逃了。于是，他趁鬼子熟睡时，想逃跑，但又被抓了回去。最后，当海娃将鸡毛信送到，他再也坚持不住了，昏了过去。
海娃用自己机智的头脑回答了鬼子的问题。当他遇到危险时，总是临危不乱;当他被抓时，总是有勇有谋，对抗着敌人，凭借自己的智慧战胜了鬼子。
在最后，海娃将信交给张连长时，他亲手将信给交出去，嘴里忍痛说道：“张连长……信……”在这儿，我被深深的感动了。海娃的坚强、善良、无私，无一不震撼着我。我们现在的学生正缺乏这些。
我们应该向他好好学习，他是我们每个人心中的小英雄。
《鸡毛信》这一部电影，给我带来了很多感想，值得我去向小英雄学习，也让我觉得我们面对困难不应怨天尤人，应该勇敢地反思自己，面对现实。
抗日战争电影观后感4
今天我看了一部抗日战争的电影——《鸡毛信》
这部电影主要讲了一个儿童团团长——12岁的小海娃历经艰险送一封鸡毛信的故事。他那坚强的革命精神深深地印在我的脑海里。
《鸡毛信》的主要内容是：在抗日战争时期，小八路海娃一边放羊一边放哨。一天，海娃的爸爸交给海娃一个艰巨的任务：把一封鸡毛信送给山王村指挥部的张连长。海娃坚定地说：“我一定完成任务!”聪明的海娃心想：这封信上插着三根鸡毛，一定非常重要，这么重要的信我一定要想个万全的方法，找一条最安全的路把信及时地送到张连长手里。可万万没想到半道上和上山的鬼子碰了个正着。这时海娃马上想到了鸡毛信：“哎呀!这可怎么办呀?”他心急如焚，一会把信藏在石头缝里，一会藏在裤袋里，最后他灵机一动把信绑在了“老羊头”的尾巴下面，勇敢地赶着羊群往前走去。贪婪的日本鬼子一看见羊群口水直流，伸手就去抓羊。这时海娃心惊胆颤：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的羊可怎么办?”就在这关键时刻，海娃镇定地吹了一声口哨，羊群马上转身，跟着主人拼命地逃跑。可海娃毕竟还是个孩子，很快就被可恶的鬼子抓住了。夜里小海娃又冷又饿、精疲力尽，他多想在那草堆上躺一会呀，但他一想到如果现在不逃出去，可就没机会了。于是趁着鬼子睡着了，便偷偷地把鸡毛信从羊尾巴下拿了出来，蹑手蹑脚地逃了出去，可没想到又被鬼子抓了回来……最后，海娃几经曲折，终于把鸡毛信安全地交到了张连长手里，出色地完成了任务。
看完这部电影，我深深地被海娃的勇敢机智、临危不惧所感动。海娃是一个真正的小英雄!我们现在的幸福生活来之不易，所以我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，热爱祖国，将来为祖国繁荣富强做贡献!
抗日战争电影观后感5
我非常喜欢看关于抗日战争时期的故事，其中我最喜欢的作品是《鸡毛信》故事，其中讲述的是：
认识了主人公——海娃。儿童团团长海娃是抗日战争时期的一位著名小英雄，他机智、勇敢地给八路军送鸡毛信的故事非常感人，抗日战争的胜利有他一份功劳。海娃那年只有14岁，是龙门村的儿童团团长。他从8岁开始就给地主放羊，风里雨里，辛辛苦苦放了6年了。他特别痛恨地主，更恨日本鬼子。海娃每天到龙门山上一边放羊，一边放哨。山顶上立着一棵树，一棵假树，海娃就在这棵树旁边放羊。原来，这棵树是“消息树”，如果鬼子来了，就把这树放倒，后山腰的狗娃跟桂妞，看见消息树倒了，就会把稻草人拉倒。村子里的人立刻就知道，鬼子要进山了。”这一天，海娃又赶着羊群来到“消息树”下，几十只羊都散开吃草去了。父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便赶忙让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了头羊的大尾巴下面。鬼子们抢了海娃的羊，还逼迫他带路去龙门村。晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。途中，信一度失而复得，但海娃却再次被敌人抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔打伤海娃的手。在这千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。海娃完成送信任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并活捉了猫眼司令。当他醒来时已经躺在了软软的床上，乡亲们送来了糖果和饼干，但他并没有要，只是问到张连长有没有缴到，张连长说道:
“缴到了，你问这干啥?”海娃笑着说： “我也想要一把，好保护咱们龙门村全体老百姓。
看了故事后我真的很佩服海娃的机智勇敢、随机应变。我要向海娃学习，遇到困难沉着冷静，不害怕，不退缩，勇敢、坚强的想办法克服。
战争年代已经过去了，我们不用打仗，但是我们要知道，我们能有今天这样的好日子，全是这些无数位英雄用生命和鲜血换来的，
没有他们哪有我们今天这美好的生活?所以我们要好好学习，回报祖国!
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