所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。以下是小编整理的关于观后感作文范文，欢迎查阅!
观后感作文范文1
一、简述原文内容。
可以先交代所读书或文章的篇名、作者、写作年代，以及原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文提出自己的观点作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，尽量不要大段地叙述所读的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
二、亮明自己的基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来，这样的.句子可称为“观点句”。观点句表述的是文章的中心观点，它在文中的位置是灵活的，可以在篇首开门见山，也可以在篇末深化主题。
三、围绕基本观点摆事实、讲道理，并注重联系实际。
读后感的重点部分是对自己的观点进行阐述，通过摆事实、讲道理，证明观点的正确性，这样比较有说服力。(选自《作文指导报·小高版》)如需购买，可进入官方微书店放心选购!
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际，可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时还应当紧紧围绕基本观点，为基本观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
四、把握好“读”与“感”的关系。
首先，先“读”而后“感”。写读后感首先要读懂原文，准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。(选自《作文指导报·小高版》)如需购买，可进入官方微书店放心选购!
其次，要准确选择感受点。读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”这个成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，我们可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，掌握真才实学才是最重要的;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，否则会给浑水摸鱼的人留下空子可钻。
初写读后感，同学们要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。注意把握分析问题的角度，联系自己的实际情况，选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
观后感作文范文2
一、格式和写法
观后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅观后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《_×观后感》，也可以用《观_×有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好观后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是观后感的重要内容。
写观后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“观”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
观后感是议论性较强的观书笔记，要亲身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“观”中悟出的道理。因此，观后感中既要写“观”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
观后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“观”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“观”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“观”能抓住重点，“感”能写出体会。
观后感作文范文3
1、第一部分，由观而引出感。
这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。
一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不含糊，这样就可以了!不必展开来说。
2、第二部分，具体谈感受是什么。
观书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动观者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
3、第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去。
联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
4、第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结。
可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
观后感作文范文4
何为观后感
观后感，即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。
其中，“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。
如何写好观后感
梁衡先生概括出了“文章五诀”，即形、事、情、理、典五个要素，正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。
观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况，离不开以下几部分内容：
第一部分：事件+情感+总体感受
第二部分：简要概括节目主要内容
第三部分：选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。
第四部分：升华主题 + 扣题
写作时要注意以下几点
1. 重在“感”
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕观者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
2. 离不开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。
3. 联系实际
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
观后感作文范文5
观后感写法指导
开头法
(1)期盼式，时间像……过得飞快，我怀着……心情，终于迎来了激动人心的什么?
(2)设问式，你们知道为什么我早早守在电视机前，因为我要……?
(3)直接点出，随着……，……的阅兵式开始了。
鸣礼炮
(1)_响，为胜利鸣响，震撼人心……
(2)奏国歌，我的感受……——略写
阅兵仪式开始
(1)在嘹亮雄厚的歌声中，车子徐徐驶来，车身右面插着一面小红旗，在微风中红旗像……，……乘阅兵车开始进行检阅仪式。
(2)当车子经过队伍的时候，……做了什么?士兵们又做了什么?(敬礼等)他们的站姿是怎么样的呢?像……?(小朋友自己思考)
分列式开始
空中有……?
_架直升机在空中摆出……字样?
看了之后你有什么感受?
抗战老兵乘车出场，你看了有……感受?
各分队依序出发
从总体看，他们的队伍是怎样的?(在每个方队前是否有人带领，方队是什么形状的?)
他们头戴……的帽子?身穿……?手戴……，拿……?脚穿……?踏着……的步伐前进。
眼睛望着哪里?手是如何摆动?像……?发出……的声音?你看了或听了之后有什么感受?(士兵的队伍整齐吗?从中你感受到了……?当你看到在阅兵式中展出的新武器的时候，你是否会为祖国而感到自豪?)
在阅兵式中，你印象最深的是什么?谈谈你的感受吧。(小朋友自己选择性写一写)
放飞和平鸽
随着数万只和平鸽、气球飞上天空，……的阅兵式结束了。你想提出什么号召?比如：和平来之不易，我们应该怎么做?(小朋友自己动脑思考)
胜利是属于正义的人民，我们小朋友应该……，怎样去实现中国梦等等。
写阅兵式时，重点要写出自己的感受。
所以一定要自己亲自观看，这样才能写出自己最真实的感受。小朋友可以从上面所列的内容中寻找写作思路，但还是要以自己的思维去构思，写出自己独有的感受。
