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2021班主任开完家长会的心得体会

发布日期:2022-04-08 10:51:59

家长会可以让家长进一步了解幼儿园的工作,增强家长与幼儿园的沟通,交流家园双方的教育经验、方法,开好家长会,那么你知道吗?这里给大家分享一些2021班主任开完家长会的心得体会,方便大家学习。

2021班主任开完家长会的心得体会1

在上周五,我班召开了家长会。家长会结束后,自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸,但,这是真的。

作业不操心

在家长会之前,我的作业做完后,都要经过妈 妈逐字逐句的审批,所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时,妈 妈听取了罗中正爸爸的建议,最好是少检查,或者不检查,不然孩子会产生依赖的心理。妈 妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然,双休的各科作业我书写整齐,质量也提高了许多。其实,独立完成作业后主要就是自我检查,检查出来的错误比家长发现错误要好的多,容易理解的多。逐渐,我养成了自我检查作业的好习惯。这样,在考试的时候,也发挥到了事半功倍的作用,这难道不是一举两得吗?第二是认真,在以前可能会想,反正到最后家长总是要检查的,做快一点也没什么大事,所以每次都错一些不该错的题,而独立完成作业,会增加认真程度,如果你不认真,到最后检查时,还得改一遍。早改晚改都得改,与其这样,还不如一次性把它做好呢!抱着认真的态度,不仅我的作业妈 妈不操心了,还能保证充足的睡眠了!

听讲不烦恼

上课认真听讲,是保证学习的前提条件。有的时候,我听着听着,思想就开小差了,甚至想睡觉了。一次英语课,黄老师津津有味地教我们读单词,忽然停了下来,站在我面前问下一个单词怎么读?幸亏认真听讲了,回答了老师的问题,不然会出洋相了。

上课想睡觉怎么办呢?一次在地理课上,因为中午做作业没休息,导致下午睡魔来袭,眼睛都睁不开,这时候,我想起妈 妈教的方法,使劲捏自己的胳膊来清醒自己,一阵疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话,还可以选择勇敢地站起来,你会发现,一会你就精神饱满了,等瞌睡虫跑了,你就可以坐下。看,现在我再也不担心上课听讲问题了。

少壮不努力,老大徒伤悲,成功等于努力加汗水,我一定进一步地努力,获得最大的收获!

2021班主任开完家长会的心得体会2

今天是期中考试后的一个家长会,倾听各科老师的分析说明,还有一些同学的学习经验介绍,再就是家长的意见和建议。可谓是一次全面的交流与总结。

全班的同学和家长一起参加的,你也不例外。不时地跟我交流你的意见。听了那么多,我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核对比,应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的,但是,方法和时间的分配上是不是有些问题呢?还是说从精神上对某些方面放松了?这一段学习的成绩我是看到了,但是效果却不尽人意,相信你也有所感触。用你的话说是按下葫芦浮起瓢,顾此失彼,而且还有点得不偿失的感觉!对吧?随着时间一点一点的流逝,你们所要复习的内容会更多,更难。任务会更艰巨!但是,既然走上这条路,你就要坚强的走下去。知道你很累很累,妈妈都看在眼里,疼在心里。希望给你最好的帮助,尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心”你的好朋友是你学习的榜样。她的心态是最好的,你一定要向她学习,这一点比提高学科的成绩更重要。

女儿,虽然要你放松心态,但不是放松自己,相信你也懂得。态度决定高度,细致决定成果。克服烦躁,调整心态。不让努力付之东流。先不着急,再不放弃,一步一个脚印的走下去,我相信功到自然成的道理。

让我们共同想办法,找到解决问题的根本,更好地利用宝贵的时间。达到最佳的效果。

知道你的压力已经很大,所以我和爸爸都没有给你更多的要求。只要你努力就好。因为人的一生中没有多少时光可以让你在懊悔中度过。那可真的是浪费了光阴,虚度了人生!这个过程可能是让你刻骨铭心的,现在的感觉甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的,因为,你没有荒度这段时光。

女儿,就让我们一起努力吧!不管结果如何。我记得你的诺言—-给我的鼓励 :“放心吧,我不会让您失望的”。我希望你把这种自信坚持到最后,你就能笑到最后。

2021班主任开完家长会的心得体会3

在规定好的这一天,我陪着儿子来到了学校,说起来也是惭愧,因为我都不知道自己孩子的班级教室在哪里,更不知道具体坐在哪个位置,还是儿子一步步领着我走到了教室,并给我指明了座位。由于我这个人喜欢提前做事情,所以这时候还没有到开会的时间,我只能先站在教室外面和其他家长拉一拉家常,例如问问别人家孩子的学习情况呀、家里住哪里呀等等,说的我都快忘了自己今天的任务了。聊了一会儿后,这次家长会算是开始了,各位家长也都陆续到场了,我也按照指示坐到了儿子的位置上,这是一个在班级里居中靠后的位置,谁让我的儿子比较高呢,还记得当年我读书的时候,因为长得太矮了,所以每次只能挑前面几排的位置坐。

很快,教室里面就被诸位家长给填满了,这里有不少爷爷奶奶来给孙子开家长会,也有不少年轻的家长。班主任老师也没有扯太多其他事情,为了节省大家的时间很快就直接进入家长会的主题了,其实家长会要讲的事情也不多,主要讲的就是关于孩子们的学习情况,以及以后的教学计划。我是知道自己孩子的成绩的,虽然成绩在班上不算太好,但也看的过去,所以老师也不会重点提及我孩子的情况,我随后也看到了整个班级的排名,班上的的确确是有不少好面子的,他们几门科目都是95分以上,这让我不得不感慨道别人家的孩子还真是厉害,看来我得好好地加强一下自己孩子的学习了,不然光是小学就落后别人这么多,以后上了中学了岂不是要排名居末了。

这次家长会,老师分析了每一个孩子的成绩以及他们在平日里的表现,这给我们这些家长的教育提了一个醒,让我知晓了自己孩子在哪里有了进步,在哪里还有着需要改进的地方。总之,这次家长会召开的很成功,让我学习到了不少教育孩子的知识和方法,相信在下一次召开家长会的时候,我会为我的孩子感到骄傲。

2021班主任开完家长会的心得体会4

一、笑迎家长目光说话,容易使家长产生共鸣

家长会上,除语言以外,目光的交流十分重要。如果家长感到我们的目光正注视着他们,他们就会更加注意我们的发言,心理距离上会与我们更接近。如,我在会上介绍孩子的近况时,谈到“妞妞小朋友,原来内向、害羞,升入大班后却判若两人……不过午睡方面还需家长配合,让她尽快适应幼儿园的作息制度。”当我的目光与妞妞妈妈的目光接触时,她会心地笑了,说:“我们也体会到妞妞在一天天地成长。妞妞确实在家从不睡午觉,早上也很晚起床,以后我们要尽量与幼儿园一致,让孩子生活更有规律……”有了目光的交流,家长容易与我们产生共鸣。同时,目光的交流也是我们了解家长内心世界迅速而可靠的方法。如,在家长交流自己的育儿经验时,我先环顾四周,面带笑容注视着家长,当肯定某位家长胸有成竹时,可以请他带头交流,从而启示其他家长。这样,会场的气氛融洽、活跃,不会出现冷场的局面。

二、针对家长心态说话,容易使家长理解

会上,一些家长对自己孩子在幼儿园的表现比较敏感,导致其参与家长会的心态有主动、被动之分。如,陈汀是我们班出名的“自由主义者’,喜单独行动,常一个人悄悄地溜下楼去玩耍,多次提醒都无济于事,园长之友《开好家长会,教师怎样说》。家长会上,陈汀的爸爸一言不发,好像等待老师唠叼他那令人头疼的儿子。我说:“在我们班上有一个特殊的孩子,他是个‘汽车迷’,能一口气说出20多种汽车的名称,且对汽车上的各部件作用了如指掌……我想请他爸爸谈谈,在家是如何引导孩子探索汽车世界的。”这时陈汀的爸爸抬起头,脸上露出难得的笑容,自然地加入到育儿交流中。

三、根据孩子特点说话,容易使家长信服

交流中,若对幼儿的情况缺乏了解,说话就说不到点子上,有时甚至可能会闹出笑话。从小班到大班,我与孩子们朝夕相处,对他们的个性特点了如指掌。如哪些孩子喜欢音乐、绘画、舞蹈,哪些孩子上课专心听讲,哪些孩子自理能力强,哪些孩子在某些方面还有待提高……因此,在与家长交流时,便能有的放矢,令家长心悦诚服。

四、采用商量的口吻说话,容易被家长悦纳

商量是一种相互探讨、力求达到一致的说话方式。商量会使家长产生相容、悦纳心理,激发家长参与意识和相亲情绪。

1.保持谦恭的态度。如,通过多次接触,家长们对我们平时的工作有了一定的了解,觉得教育幼儿不是一件易事。会上,欢欢的奶奶说:“我看着天天都在进步的孙女,真无法用语言来表达对你们的感激之情。打算送一面锦旗给你们。”说实在的,听到家长的这番话,我们心中更多的是欣慰。我也很感激家长的理解、支持,说:“教育孩子是我们应尽的职责,其实我们还有许多做得不周到的地方,还请家长朋友们谅解。同时,每次活动你们都能积极献计献策,帮助收集各种资料,这些都是给我们的珍贵礼物,在此谢谢大家平时对我们工作的大力支持!”这样的口吻更容易被家长悦纳。

2.学会求同存异。有时,家长会上讨论的问题是多方面的,我们持某种观点有理有据,家长持另一种观点也自有道理,不必把家长的观点和我们的观点对立起来,应求同存异。如,在家长会上湘湘的爸爸说:“幼儿园怎么只教10以内加减呀?湘湘在家里已经会做100以内的加减了!”我首先肯定湘湘在数学方面表现出来的兴趣、能力,接着说:“大班的孩子要求掌握10以内的加减。而孩子存在着个体差异,就湘湘而言,她思维敏捷且对数字敏感,家长可以适当让她向更高的目标迈进。而有些数概念差一些的孩子,对10以内的加减还不能很好掌握,那么家长朋友们不要急于求成,可借助实物、图片来帮助孩子理解。”这样,调节了家长会的气氛。

2021班主任开完家长会的心得体会5

为配合学校的教育,家长要做好以下几“员”。

一是行为示范员。

家长要做行为的表率。家长是孩子最好的老师,一个沉迷于麻将和网络的家长,是培养不出好的孩子的。家长要带头多读书,爱学习,遵纪守法,勤劳刻苦,热爱生活,行为规范。

二是品德辅导员。

首先,家长要自己培养高尚的情操,遵守社会公德,助人为乐,和善友好,感恩报德。其次,家长要时时关注自己孩子的品德修养,防微杜渐,正确引导,好的美德要表扬,不好的东西要敢于批评。

三是心理疏导员。

12—16岁的孩子是少年成长期。现在社会处在转轨期,复杂多变,加上孩子心理多变,家长一定要做好孩子的心理辅导工作,及时疏导不良情绪,多听孩子倾诉,多和孩子沟通交流,和孩子一起参加体育运动,通过运动改善心理。注意不要给孩子太大的压力,培养孩子平和的心态。

四是学习督察员。

孩子难免还没有从小学生转变为初中生,没有自觉学习的习惯,也常常存在“悠闲”学习的问题,缺少适度的紧张感。家长要经常查看孩子的作业,检查孩子的功课,必要时可以对孩子学过的课程进行测验。绝对不能认为管理孩子的学习是学校老师的事,家长没有任何责任。同时,要让孩子认识到学习是他的责任。责任就是一种义务,不可以推辞,更不可以放弃。只有孩子认识到了学习是他的责任,他才会主动学习,发挥潜力,最大限度的把学习搞好。

五是生活服务员。

12—16岁的孩子正处在长身体的“黄金时期”,营养一定要跟上。最忙也要给孩子做早餐,不要让孩子在外面吃早餐,外面的东西既不卫生,也不营养。晚餐可以稍微丰富一点。不过,也不要让孩子养成吃夜宵的习惯。那样会休息不好。还有,不要让孩子买很多零食吃,我们班学生吃零食当中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花钱。零食并不营养,也会使学生的血液长期在胃部消化食物,导致脑部缺血、缺氧而学习效率低下。同时,一定要让孩子在11:00—1:00处在深睡状态。研究表明,这个时候人正在分泌生长激素,中医养生学也认为,子午觉是最好的养生方法。

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